Tentang Jurnal Ini

Jurnal Pendidikan Islam Azzahro (JPIA)

Jurnal Pendidikan Islam Azzahro (JPIA) adalah jurnal ilmiah peer-reviewed yang diterbitkan oleh Yayasan Amal Azzahro Indonesia. JPIA bertujuan menjadi media diseminasi hasil penelitian dan pemikiran akademik dalam bidang Pendidikan Islam yang moderatif, integratif, dan berbasis riset.

JPIA mempublikasikan artikel ilmiah yang berkontribusi terhadap pengembangan teori, metodologi, dan praktik Pendidikan Islam dalam konteks lokal, nasional, maupun global. Jurnal ini terbuka bagi akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan pemerhati studi Islam.

Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember, dan menerapkan sistem double-blind peer review dalam proses seleksi naskah.

Focus and Scope

JPIA berfokus pada pengembangan kajian ilmiah dalam bidang Pendidikan Islam yang responsif terhadap dinamika sosial, keagamaan, dan perkembangan ilmu pengetahuan kontemporer.

Ruang lingkup kajian meliputi, tetapi tidak terbatas pada:

  1. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Islam

  2. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam

  3. Moderasi Beragama dan Pendidikan Karakter

  4. Studi Al-Qur’an dan Hadis dalam Perspektif Pendidikan

  5. Pemikiran Pendidikan Islam Klasik dan Kontemporer

  6. Inovasi dan Teknologi dalam Pendidikan Islam

JPIA menerima artikel penelitian empiris (kualitatif, kuantitatif, maupun mixed-method), studi literatur sistematis, serta kajian konseptual yang relevan dengan ruang lingkup tersebut.

Publication Ethics

Jurnal Pendidikan Islam Azzahro (JPIA) berkomitmen menjaga integritas ilmiah dan kualitas publikasi dengan mengacu pada prinsip-prinsip Committee on Publication Ethics (COPE).

Tanggung Jawab Editor

Editor bertanggung jawab untuk memutuskan artikel yang layak diterbitkan berdasarkan kualitas akademik dan relevansi ilmiah. Editor menjaga objektivitas, kerahasiaan naskah, serta memastikan proses double-blind peer review berjalan secara adil dan transparan.

Tanggung Jawab Reviewer

Reviewer memberikan penilaian secara objektif, konstruktif, dan tepat waktu. Reviewer menjaga kerahasiaan naskah serta menghindari konflik kepentingan dalam proses peninjauan.

Tanggung Jawab Penulis

Penulis wajib menjamin bahwa naskah merupakan karya asli, belum pernah dipublikasikan, dan tidak sedang dalam proses penilaian di jurnal lain. Penulis harus mencantumkan sumber rujukan secara lengkap dan menghindari segala bentuk plagiarisme, fabrikasi data, serta manipulasi hasil penelitian.

Plagiarism Screening

Setiap naskah akan diperiksa menggunakan perangkat pendeteksi plagiarisme. Batas maksimal tingkat kemiripan (similarity index) yang diterima adalah 20%.

Konflik Kepentingan

Semua pihak yang terlibat dalam proses publikasi wajib mengungkapkan potensi konflik kepentingan yang dapat memengaruhi objektivitas proses editorial.

Penarikan dan Koreksi Artikel

Apabila ditemukan pelanggaran etika atau kesalahan signifikan, editor berhak melakukan koreksi, klarifikasi, atau penarikan artikel sesuai pedoman etika publikasi yang berlaku.

 

Peer Review Process

Setiap naskah yang dikirimkan ke Jurnal Pendidikan Islam Azzahro (JPIA) akan melalui proses seleksi dan peninjauan sebagai berikut:

1. Initial Screening (Pemeriksaan Awal)

Editor melakukan pemeriksaan awal untuk memastikan bahwa naskah:

  • Sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal

  • Mengikuti pedoman penulisan

  • Bebas dari unsur plagiarisme (maksimal similarity 20%)

  • Memenuhi standar akademik dasar

Naskah yang tidak memenuhi kriteria awal dapat langsung ditolak tanpa proses review.

2. Double-Blind Peer Review

Naskah yang lolos pemeriksaan awal akan dikirim kepada minimal dua reviewer yang kompeten di bidangnya.

JPIA menerapkan sistem double-blind peer review, di mana:

  • Identitas penulis tidak diketahui oleh reviewer

  • Identitas reviewer tidak diketahui oleh penulis

Proses ini bertujuan menjaga objektivitas dan integritas ilmiah.

3. Review Evaluation

Reviewer akan memberikan penilaian berdasarkan:

  • Orisinalitas dan kontribusi ilmiah

  • Kejelasan rumusan masalah dan metodologi

  • Ketepatan analisis dan pembahasan

  • Relevansi referensi dan sitasi

  • Konsistensi struktur dan sistematika penulisan

Rekomendasi reviewer dapat berupa:

  • Diterima tanpa revisi

  • Diterima dengan revisi minor

  • Revisi mayor

  • Ditolak

4. Revisi Naskah

Apabila diperlukan revisi, penulis diberi waktu:

  • 1–2 minggu untuk revisi minor

  • 2–4 minggu untuk revisi mayor

Naskah hasil revisi dapat dikirim kembali kepada reviewer untuk evaluasi ulang.

5. Final Decision

Keputusan akhir publikasi ditetapkan oleh Editor in Chief berdasarkan rekomendasi reviewer.

6. Waktu Proses Review

Estimasi waktu keseluruhan proses review adalah 4–8 minggu sejak naskah diterima.

 

Open Access Policy

Jurnal Pendidikan Islam Azzahro (JPIA) menyediakan akses terbuka penuh (open access) terhadap seluruh konten yang diterbitkan. Prinsip ini didasarkan pada keyakinan bahwa ketersediaan hasil penelitian secara bebas kepada publik akan mendukung pertukaran pengetahuan secara global dan mempercepat perkembangan ilmu pengetahuan.

Semua artikel yang diterbitkan dapat diakses, diunduh, dan dibaca secara gratis tanpa biaya berlangganan maupun akses berbayar.

Penulis tetap memegang hak cipta atas karya yang diterbitkan. Dengan mengirimkan naskah ke JPIA, penulis memberikan hak kepada jurnal untuk mempublikasikan dan mendistribusikan artikel dalam format elektronik.

JPIA tidak membatasi penggunaan artikel selama tetap mencantumkan sumber dan penulis secara tepat sesuai etika akademik.

 

Publication Frequency

Jurnal Pendidikan Islam Azzahro (JPIA) diterbitkan secara berkala dua kali dalam satu tahun (biannual), yaitu pada bulan Juni dan Desember.

Setiap edisi memuat artikel hasil penelitian, kajian konseptual, maupun studi literatur yang telah melalui proses double-blind peer review sesuai dengan kebijakan editorial jurnal.